1997年，政府在明雨村建的新教学楼投入使用，是一座两层的现代建筑，每层3个教室，总共6个。

新的明雨村小学位于村落背后的山坡上，能俯瞰整个明雨村，早晨可以看到旭日从东方的远山中冉冉升起，傍晚可以看到落日在西方的层峦叠嶂中慢慢下沉。

小山文和他的同学们幸运地成为了这幢新教学楼的第一批使用人，二年级使用一楼中间的教室。

进入二年级后，小山文他们迎来了一位新的代课老师，姓杨。杨老师是个女老师，中专学历，是小山文外婆家那个村子的。

经过一段时间，小山文和同学们感觉到，这个杨老师和那个冯老师是不一样的，这杨老师表情和善，一双水汪汪的眼睛好像对小孩充满了怜爱，就像个大姐姐一样关心爱护学生，再也没有罚站和挨打了。

小孩的世界很小，在家里，父母就是他们的天，在学校，老师就是他们的天。小孩是弱小的，大人对小孩好不好，都由不得小孩，只能靠运气。

杨老师的出现，是小山文这群小孩的幸运。在杨老师的爱护下，明雨村小学二年级班的小孩恢复了孩子天真活泼的天性，每天总是围着杨老师活蹦乱跳，充满欢声笑语。

这一年，小山文开始学习识字，在杨老师的教导下用拼音读出发音，用笔画写出方块字。日、月、山、水……，这样日复一日，小山文能读会写的字越来越多了。

数学方面，小山文在学会数字符号的基础上，逐渐学会表达更大的数字，个十百千万……，并且会进行简单的加减乘除运算。

在一年级上学期，小山文终于如愿以偿，得到了那条红领巾，成为少先队员。虽然不完全能懂这红领巾的含义，但系上大部分同学都有的红领巾，还是感到很自豪。

一年级的两个学期都没有组织过考试，二年级上学期结束时，学校组织了考试，考了语文和数学两个科目。没想到，小山文在人生的第一次考试里就得了班里的第一名。

那个年代的农村，学生家长大部分是文盲半文盲，不会教孩子，也不会逼孩子刻苦学习，学生都是在学校里才跟着老师学习，应该说在这个小范围内起点是相同的。小山文能得第一名，不是靠刻苦努力，说明他是有天分的，是个聪明的孩子，学习能力比其他孩子强。

在后面继续在明雨村小学上学的这三年里，小山文每个学期的考试都在前两名以内，不是第一就是第二，这在村里都传开了，都说赵田刚家这

本章未完，请点击下一章继续阅读！若浏览器显示没有新章节了，请尝试点击右上角↗️或右下角↘️的菜单，退出阅读模式即可，谢谢！